【本期文章导读】
简单大方的宝宝名字
用学取名字
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名字是我们每个人的一张名片，虽然只是个文字符号，起名字但它具有信息能量及文字的全息理念。关于名和字及其作用，清朝人王应奎曾有过一个概括，说“古者名以正体，字以表德”。我国自古以来，起名一直是一个极为重要的事情，尤其对于一些社会的上层家族来说，起名更显得尤为重要简洁大方女宝宝名字。
近些年来，中国传统文化越来越受到人们的重视，也出现了很多的诗词成语等文化类节目。人们常说“腹有诗书气自华”。古代经典可以怡情、养性。古人在取名的时候，也喜欢从《诗经》《楚辞》《论语》《尚书》中入手。今天，我们就带大家来看看如何从《尚书》取名吧女宝宝优雅大方的名字。
一、《尚书》中温柔可人的女宝宝名
1. 谋惟
出自《尚书·虞书·大禹谟》：疑谋勿成，百志惟熙。
解释：可疑之谋不要实行，各种思虑应广阔。
2. 渊知
出自《尚书》：兹朕未知获戾于上下，栗栗危惧，若将陨于深渊。
“渊知”选于尚书中，可以理解为知识渊博，适合作为文雅有内涵的宝宝的名字。
3. 冰若
出自《尚书·周书·君牙》：心之忧危，若蹈虎尾，涉于春冰。
解释：心里的忧虑危惧，就象踩着虎尾和走着春天的冰。
4. 惟慎
出自《尚书·商书·太甲上》：慎乃俭德，惟怀永图。
解释：您要慎行俭约的美德，怀着长久的计谋。
5. 青黎
出自《尚书》：厥土青黎，厥田惟下上，厥赋下中。
“青黎”选自尚书，这句话的意思是这里的土是疏松的黑土，这里的田是第七等。
6. 养惟
出自《尚书·虞书·大禹谟》：德惟善政，政在养民。
解释：皇帝的品德应当使政治美好，政治在于养民。
7. 艾渲
艾：彼采艾兮，一日不见，如三岁兮。——《诗·王风》
渲：小水也。——《玉篇》
寓意着孩子今后的路途中能拥有仁心善良的珍贵品质，做一个温文尔雅的人。
8. 余凝
余：行有余力，则以学文。——《论语》
凝：凝，水坚也。——《说文》
寓意着孩子今后的路途中能拥有翡翠鸿图的珍贵品质，做一个有始有终的人。
9. 汇涓
汇：东汇泽为彭蠡。——《书·禹贡》
涓：泉涓涓而始流。——晋· 陶渊明《归去来兮辞》
意味着宝贝在人生道路上能树立海纳百川的良好品格，做一个生生不息的人。
10. 玟茜
玟：士佩瓀玟，而缊组绶。——《礼记·玉藻》
茜：茜，茅蒐也。字亦作蒨。——《说文》
寓意孩子在以后人生旅途中能具有完美无缺的优良品质，真正做一个珠光宝气的人。
汉初，《尚书》存29篇，为秦博士伏生所传，用汉时隶书抄写，被称为《今文尚书》。后在孔子故宅一段墙壁发现另一部《尚书》，是用先秦六国时字体书写的，所以称《古文尚书》，它比《今文尚书》多16篇，孔安国读后献于皇家简洁大方女宝宝名字。
1. 好问则裕，自用则小
2. 辞尚体要，弗惟好异
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陈振桂教授目前已出版著作100本，在有关大学使用的教材10本，其中两本是国家规划教材。
1. 2.寄学识渊博之望的起名法
世人中才高八斗者虽然为数极少，但为父母者及长辈绝不希望自己的子女目不识丁。中国人深受“万般皆下品，唯有读书高”思想的影响，于是乎就有“养儿不读书，莫如养条猪”的谚语流传。在古代，由于科举制的规定，人们要走仕途，就得读“四书”、“五经”等。父母望子成龙，直接表现为希望儿孙十年寒窗苦读，以求将来金榜题名简洁大方女宝宝名字。虽然科举制毒害了不少读书人，禁锢了不少人的思想，但同时也迫使不少人去学习，去苦读。
随着社会的发展，特别是到了现代社会，人们越来越意识到了知识的重要性简单大方的宝宝名字。“科学技术就是第一生产力”这一认识，已经越来越深入到人们的头脑中。人们要适应现代社会，文化知识就成了必不可少的因素。为父母者为了子女今后有更好的发展，当然希望自己子女学识渊博，虽然并不是都能做到这一点，但父母还是对子女抱有极大的希望。起名时，这种希望自然成了一个很重要的内容。如：
文彦博：宋代介休人，字宽夫。著有《潞公随》一书。“彦”与“渊”谐音，文彦博即文渊博。
2. 文行远：清代江西德化人，字樵稿。字虽然为樵稿，但文却能行远，名字化用典故“文质行文不远”，甚妙简洁大方女宝宝名字。
孔希学：明代人，一生好读书，善书法，文词尔雅，每宾客燕集，谈笑挥洒，油然成章宝宝文雅的名字。“希学”果能学，为学之意呼之欲出。
孔学思：唐代人，以博学闻名。欲博学，不思不可女宝宝优雅大方的名字。子曰：“学而不思则罔，思而不学则怠。”“学思”一名便是孔子这句名言的浓缩。
陈振桂曾出版《起名八十八法》再版十多次，拥有众多的读者，21年6月又在广州出版社出版《起名实用大全》女宝宝优雅大方的名字。
3. 仇博：宋代新安人，字彦文，质敏博学，仇博善属文简洁大方女宝宝名字。13岁时便能诗善文，苏轼见而奇之，拍着他的后背说：“后生可畏。”博字乃博学之意，父为之取名极好，仇博也没有辜负父望。
程端学：元代人，字时叔，通《春秋》。人名端学，好好学习。
程骏：后魏人，字壤驹，敏而好学。骏、土爽驹，都是千里马之意。
方元修：宋代桐庐人，字时敏，少有诗名。元修，意思就是说开始就好好修身，要修身就要博学。
4. 王文渊：明代安喜人，字巨卿。名取“文渊”，意即学问很深。此人经过发奋，终成大学者。
司马才章：唐代人，隋末为郡博士，曾与孔颖达、颜师古等一同撰定《五经义训》，确实是才学广博尚书里好听的女孩名字。章即彰，是显著的意思，才章即文才显著。
再举几个现代人名例：
林博：其意就是希望其有广博的知识。
5. 车文博：希望其知识渊博，学富五车，才高八斗。
王英才：英才乃杰出之才。
朱良才：良才意同英才。
张希才：希才，希望成才，希又与稀谐音，希才又是稀有之才。
6. 以名字寄学识渊博之厚望，这种现象在人名中随处可见，所占比例大致为8％。
2021年9月24日
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