高考历史如何才能得高分？真相在这里......

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2018年高考中很多同学看到高考历史题时都非常震惊，尤其全国I卷41题的“基层社会治理”，全国II卷41题的“大豆的种植利用”，最不按常理出牌，让无数考生不相信自己的眼睛。

全国卷1第41题

全国卷2第41题

可能很多同学看到这两题后会有一种摸不着头脑的感觉，但是，这两道题都是“有迹可循”的，因此这时候就体现出了考前我们一直强调的“万变归宗”的重要性。

（1）“基层社会治理问题”与建设特色小镇、加强基层群众自治等热点相符合；

（2）“大豆的种植利用”题材料引用的是《“一带一路”视域下栽培大豆的起源和传播》，这与近年来的“一带一路”倡议相符合等。

除此之外，2018年高考还涉及了近代化，民主进程，农业的发展，科技的应用与进步等与人们生活息息相关、具有时代性的社会热点，“社会生活与社会变迁”成为高考的高频考查内容。对此，同学们要特别注意、有针对性地复习，调研君为大家量身打造了复习“四部曲”！

一、明确考情很关键

高考复习时，同学们一定要明确高考命题方向，针对高频考点展开复习。

关于“社会生活与社会变迁”，高考主要围绕明清社会转型时期出现的新现象、近代中西习俗的融合与文化的交流、工业革命对社会生活的影响等方面来命题。

因此，同学们备考中应特别注意：

①以物质生活、社会习俗和婚姻习俗为重点，重视运用史料，联系现实生活，呼应社会热点，体现价值观的引领作用。

②适度拓展知识面，建立完整的知识体系。

③运用多种史观，多角度深入理解社会生活变迁的原因和影响。古今对照，中外关联。

④结合实例理解社会生活变迁的特点。

二、务必夯实基础知识点

有一点，同学们务必牢记：高考试题无论怎么变，都不会脱离课本。否则绝不可能出现在高考试卷上，因此，对同学们来说，掌握基础知识永远是重中之重。

而复习“社会生活与社会变迁”等内容时，同学们要稳扎稳打，多方面入手，深入了解古今中外人们的社会生活与社会变迁。需要了解的范围如下：

①古代中国：农耕时代的社会生活

②近现代世界：机器工业冲击下的社会生活

③近代中国：新潮冲击下的社会转型

④现代中国：由激情到理性的社会生活

三、充分拓展知识体系

高考考查的知识点，源于教材而又高于教材，因此同学们很有必要了解教材的盲点，即并未涉及或讲透的知识点，及时拓展或补充自己的知识体系，脚踏实地，坚持多积累，多做笔记。

下面列举两个关于“社会生活与社会变迁”的拓展性的知识点：

①明清奢靡之风的影响

积极：冲击了封建伦理与等级观念，反映了市民阶层的觉醒，推动了商品经济的发展，刺激了手工业的进步与特色产品的产生。

消极：造成了社会贫困和混乱，商业活动中隐藏着不容忽视的虚假性，不利于中国的原始资本积累。

②两性关系与女权运动

工业革命开启了社会的全面变革，改变了传统的社会角色定位，有些妇女走出家庭，成为职业女性，开始有独立的经济收入。

尽管她们在家庭生活、社会生活中仍受到很多限制,但经济上的自主给予她们更多精神上的自由，妇女在传统社会中完全屈从于男性的地位逐渐改变。

取自2019《试题调研》第2辑

四、走近高考，做题训练不能少

高考想要取得好成绩，只掌握理论知识而不做题是绝对不行的，往往会眼高手低。因此，在掌握理论知识后，同学们需要进行“实战演练”，即做专门的、与高考接轨的练习题，这样高考遇到同一类型的题时，不会因陌生而手忙脚乱。以下题为例。

【典例1】1946年11月，广州市举办了一场集体婚礼，由市长证婚。参加者除要取得“婚姻注册许可证”外，还要提供医生开具的健康检查证明书。举行仪式时，男穿蓝布中山装，女穿长袖全白旗袍，手持花球。这表明 （ ）

A.广州人民观念先进 B.婚姻习俗逐渐简约文明

C.政府操控婚姻习俗 D.中国婚俗已经完全西化

【解析】材料中的婚姻习俗和过去相比变化较大，不仅需要“婚姻注册许可证”“健康检查证明书”，婚服也变为“中山装”和“旗袍”，这表明婚姻习俗逐渐简约文明，故B项正确。材料中的现象是个例，不能说明广州人民的观念先进，A项错误；政府并没有操控婚姻习俗，故C项错误；D项中“完全西化”说法与材料不符，排除。

（调研君也是看了这道题才知道，原来在近代我国已经有“婚检”这个现象了，涨姿势！）

【典例2】20世纪初，英国先后出台了《失业工人法》《养老金法》《国民健康保险法》《失业保险法》《国民保险法》等法律；此外还针对工资、劳动时间、工伤赔偿等颁布了工厂法、煤矿法、工人赔偿法、最低工资法等。这表明英国（ ）

A. 工业化推动福利制度发展 B. 社会福利制度最为发达

C. 民众生活得到了根本保障 D. 民主政治惠及社会下层

【解析】 随着英国工业革命的推进，一系列保护工人权益的法律开始颁布，这说明工业化推动了社会福利制度发展，A项正确；材料没有比较英国和世界福利制度的信息，B项错误；“根本保障”说法绝对，C项排除；D项不符合材料主旨，排除。

（此题又提供了一条新讯息：千万可别认为社会保障制度在罗斯福新政后才存在，它早在17世纪就萌芽了，20世纪初一系列法律的出台可以看成是其起源了。）

言而总之，历史这门学科，想要高考中得高分，就必须要对各种新材料、新情境和新问题应对自如。因此，这就需要同学们在把握好考情的基础上，掌握住高考知识主干，并且不断填充琐碎的知识点，以拓展自己的知识体系（这一点很重要）。

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声明：本内源自《试题调研》第2辑，转载必须注明出处，欢迎分享至朋友圈。更多精彩尽在2019高考《试题调研》。

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